Pack Concentración Escolar Neuro Uvitas
$15.990
Pack Concentración Escolar Neuro Uvitas reúne 12 recursos sensoriales pensados para acompañar tareas, estudio, lectura, escritura y otras rutinas escolares mediante alternativas de movimiento, presión y manipulación.
Incluye 12 recursos sensoriales + bolsita personalizada con el nombre del niño o niña, ideal para mantener todo organizado y utilizar el pack en casa, colegio o espacios educativos.
Ideal para: tareas, lectura, escritura, estudio y momentos donde el niño o niña disfruta mover las manos o los pies mientras participa en una actividad escolar.
Pack Concentración Escolar Neuro Uvitas
El Pack Concentración Escolar Neuro Uvitas reúne una selección de recursos sensoriales pensados para acompañar a niños y niñas durante tareas, estudio, lectura, escritura y otras actividades que requieren atención y permanencia.
Sus diferentes formas de uso ofrecen alternativas de movimiento, presión, manipulación y exploración que pueden incorporarse de manera sencilla a las rutinas escolares, respetando siempre las preferencias y necesidades de cada niño o niña.
¿Qué incluye?
12 recursos sensoriales
Una selección variada de elementos para explorar movimiento, presión, manipulación, texturas y actividad motora mientras se realizan tareas o actividades escolares:
- Banda elástica para silla
- Capibara squishy antiestrés
- Cubo infinito antiestrés
- Estrella 3D mágica antiestrés
- Llavero teclado fidget sin luz
- Malla sensorial
- Molécula sensorial
- Mordedor rectangular
- Pelota textura squishy
- Pulsera Pop It
- Spinner cubo sensorial
- Spinner mordedor con textura
La variedad permite descubrir qué tipo de movimiento o manipulación resulta más cómoda para cada niño o niña durante diferentes actividades.
Bolsita personalizada
Todos los recursos vienen organizados en una bolsita personalizada con el nombre del niño o niña, ideal para mantenerlos ordenados, transportarlos fácilmente y reconocer su pack en casa, colegio o espacios de apoyo.
¿Cómo puede acompañar?
El Pack Concentración Escolar puede utilizarse como una alternativa de apoyo sensorial durante actividades que requieren permanecer sentado, escuchar, leer, escribir o trabajar por períodos de tiempo determinados.
- Durante tareas escolares en casa.
- En actividades de lectura o escritura.
- Mientras escucha una explicación.
- En momentos de estudio o trabajo individual.
- Durante pausas breves entre actividades.
- En rutinas escolares o espacios educativos.
- Cuando el niño o niña busca mover manos o pies mientras realiza una actividad.
Lo importante es observar si el recurso facilita que el niño o niña participe cómodamente en la actividad sin transformarse en una distracción.
Recomendación de uso
Se recomienda comenzar ofreciendo uno o dos recursos sensoriales a la vez, seleccionados según la actividad y las preferencias del niño o niña.
No todos los recursos funcionan de la misma manera en todas las situaciones. Algunos pueden ser útiles durante una lectura, otros mientras se escucha una explicación o durante una pausa. La observación adulta permite descubrir cuáles son más apropiados para cada momento.
Ideal para
- Niños y niñas que disfrutan mantener sus manos ocupadas mientras realizan tareas.
- Momentos de lectura, escritura, estudio o trabajo escolar.
- Quienes buscan mover las manos o los pies mientras permanecen sentados.
- Rutinas escolares en casa o espacios educativos.
- Familias que buscan alternativas sensoriales para acompañar momentos de aprendizaje.
- Niños y niñas TEA, TDAH o con diferentes preferencias y necesidades sensoriales.
Aprender también puede incluir movimiento 💜
Algunos niños y niñas buscan mover las manos, apretar un objeto o mover los pies mientras escuchan, leen o trabajan. Este pack reúne diferentes alternativas para que puedan explorar qué tipo de movimiento se adapta mejor a sus rutinas de aprendizaje.
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Importante
Los productos Neuro Uvitas son recursos de juego y apoyo sensorial. No reemplazan evaluaciones, diagnósticos, tratamientos médicos ni intervenciones realizadas por profesionales de la salud o educación.
Los elementos destinados a exploración oral deben utilizarse únicamente bajo supervisión adulta. Los demás productos no deben introducirse en la boca salvo que estén específicamente diseñados para ello.
Cada niño o niña puede responder de manera diferente a los estímulos. Los colores, diseños o modelos de algunos productos pueden variar según disponibilidad y las imágenes son referenciales.
| Cantidad de juguetes | 12 |
|---|---|
| Edad sugerida | 6 a 12 años |
